Aconteceu neste sábado 17 de dezembro de 2016 no Centro de Educação à Distância CED, sedeada em Sobral, Ceará, a 5ª Edição da Olimpíada Cearense de Robótica, nesta edição a plataforma utilizada foi o microcontrolador arduino.
Os alunos Ezequiel Rosa, Harthur Alcantara, Laisse Mesquita, Maria Joice e Maria Julia compuseram a equipe que sob orientação do tutor professor Ronaldo conquistaram a inédita medalha de bronze na referida Oimpíada, coroando assim um ciclo de atividades ocorridas no CED-Sobral e no Laboratório de Ciências do Colégio Estadual Otacílio Mota, participaram do projeto os alunos: Ezequiel Rosa, Harthur Alcantara, Laisse Mesquita, Maria Joice e Maria Julia, Mikaelle Rodrigues, Nathalia Araújo, Ana Carolina, Ramiro Miranda, Marcio Carvalho, Lucas Sousa e Caio Arthur, que com méritos concluíram o curso presencial e a distância Robótica Educacional.
Lembro aos leitores que tudo surgiu da necessidade de implementar as tecnologias no Ensino Médio, quando alunos do 3º Ano B do CEOM 2015, tiveram a idéia de fazer uma bengala tecnológica, sendo o projeto premiado na Etapa Regional do Ceará Científico, daí cresceu o interesse e o Laboratório montou uma pequena estrutura de bancada para iniciar os estudos do arduino .
Agradecimento expresso pelo sucesso obtido nesse projeto ao Diretor Erick Rodrigues, Ao Coordenador de Matemática Renato Moreira, ao Coordenador Financeiro Edison, Ao Secretário de Transporte Tiago, aos comércios: Centro Automotivo KAKAU'S, Mercantil Moreirão, Mariu's Distribuidora, Natê Lanches, Comercial Coité, Auto Peças Moura, Frigorífico Cantinho da Carne e Photos & CIA , obrigado a todos que nos ajudaram.
Para mais fotos do evento: https://www.flickr.com/photos/cedceara/sets/72157676570416270
O laboratório de Ciências do Colégio Estadual Otacílio Mota, realizou nesta quarta-feira dia 30/11 na praça Sebastião Matos(Praça do colégio) a 1ª Feira de Química do Colégio Estadual Otacílio Mota com o tema Empreendedorismo na Escola. Esta ação é desenvolvida desde o início do ano pelos professores de Laboratório: Osvaldo Melo Negreiros e Antonio Ronaldo de Paiva de Moura, que trabalharam com 18 alunos de diversas turmas do colégio, o projeto visa despetar o lado empreendedor e criativo dos alunos e durante o curso foram abordados assuntos como:
- Cenário Sócio Econômico mundial;
- Importância da Escolaridade no mercado de trabalho;
-A Atividade Empreendedora como opção de carreira;
- Fatores que interferem na escolha da profissão;
- Plano de negócio.
-Pesquisas de campo;
As atividades tiveram inicio no mês de março com o desenvolvimento de oficinas e encontros para a prática laboratorial na produção de artigos de perfumaria: perfumes contratipo de marcas famosas e aromatizantes; higiene pessoal e doméstica tais como: sabonete, sabonete líquido, sabão, sabonete líquido, sabão líquido, amaciante, desinfetante. Os alunos foram divididos em 6 grupos que produziram os produtos e expuseram na X Feira de Ciências do CEOM.
Como exercício prático os alunos montaram estandes de vendas em frente ao Colégio para expor e vender seus produtos. Acreditamos que em sumo o projeto traga aos participantes uma melhor desenvoltura no mercado de trabalho e de iniciativa comercial.
A Cultura e as Ciências no município de Ipueiras pôde
celebrar nesta sexta-feira dia 11 mais uma Feira de Ciências do Colégio Estadual Otacílio Mota,
escola surgida na década de 1960 e que nos dias atuais funciona como Escola de
Ensino Médio. O CEOM oferece cursos de Empreendedorismo e Robótica além do
ensino tradicional, estes cursos são ofertados no Laboratório de Informática, com a professora Elenilda ,
curso online e também no Laboratório de Ciências, com professores Ronaldo Paiva
e Osvaldo Negreiros.
Esta foi a 10ª edição da Feira de Ciências no CEOM (como é
carinhosamente chamado), a tradição começou no ano de 2006, quando o então
Diretor José Fernando juntamente com sua equipe de coordenadores e professores
realizaram a Expociências, um sucesso com a participação de anexos da região
serrana e sertão. De lá para cá anualmente vem sendo realizada, com exceção de
2010( este ano de 2010, fora realizados trabalhos em laboratório sem exposição
aberta), cada vez mais com foco na
pesquisa cientifica.
O carro chefe destas pesquisa tem se dado no ramo da
tecnologia, em 2015 o CEOM conquistou sua 1ª medalha em Exposição Regional com
o projeto Bengala Tecnológica dos alunos do 3º ano B e apresentado pelas alunas
Juciane Aragão e Natália Freitas. Em
2015 a Escola apoiada pelo Diretor Erick Aragão participou do curso de Robótica
Educacional realizado do CED(Centro de Educação à Distância), em Sobral com os
alunos: Rafael Santos, Nilson Junior, Luis Alex e Arthur Alcântara. Acompanhado
do professor Ronaldo Paiva, vindo ao fim do curso participar da Olimpíada Cearense
de Robótica Etapa Sobral.
Já em 2016 o professor mobilizou um número maior de alunos
sendo estes; Joice Maria, Julia Maria, Lucas Sousa, Ramiro Miranda, Márcio,
Ezequiel Rosa, Nathália, Mikaelle, Ana Carolina, Caio Arthur e Arthur
Alcântara, alunos estes dos anos 1º, 2º e 3º, turno manhã que mensalmente se
encontram em Sobral para participar do curso de Robótica Educacional com
Arduino, onde se aprende a linguagem básica de programação e prática de
construção e manipulação de um carrinho robô usando o microcontrolador uno R3,
sendo que ao final do curso estarão aptos a participar de uma competição.
Acompanhe pelo link: https://www.facebook.com/media/set/?set=a.296374737416550.1073741833.100011320786507&type=3
O resultado
disso é que os alunos estão desenvolvendo trabalhos de pesquisa relacionados a
robótica como foram apresentados nesta edição da Feira, os projetos que se
destacaram: Sistema de Irrigação com
arduino (Irrigafácil), Robô Comandado por Bluetooth, estes projetos diretamente
relacionados com o microcontrolador arduino é apoiado pela Gestão da escola e
acompanhado de perto pelo Coordenador da Área de Matemática professor Renato
Moreira da Rocha, que inclusive se desloca acompanhando os alunos juntamente
com o professor Ronaldo Paiva. Os recursos para compra de material são obtidos
por doações voluntárias de gestão e professores, empresários e realização fora
do ambiente escolar de rifas, para que se compre material para realizações de
aulas no Laboratório.
Outro projeto citado acima, Empreendedorismo na Escola partiu da
iniciativa do Professor Osvaldo Negreiros e que juntamente com o professor
Ronaldo Paiva, que abraçaram a ideia e desenvolvem projetos de iniciação empreendedora
formada por seis equipes que expuseram seus trabalhos nesta Feira como
demonstração de seus empreendimentos, terá como ápice a 1ª Feira de Química :
Empreendedorismo na Escola, que será realizada em 30 de novembro na praça do
colégio, fechando os trabalhos do Laboratório com bastante trabalho mostrado
neste ano tão produtivo participaremos
da Olimpíada de robótica promovida pelo CED em data não definida.
A palavra final que trago é de agradecimento a todos que confiaram e confiam em nós
PROJETOS VENCEDORES!!
EM CONFORMIDADE COM EDITAL DA 10 FEIRA DE CULTURA E CIÊNCIAS DO CEOM - CULTURA, TECNOLOGIA E CIÊNCIA, E EDITAL DE ADITIVO COM ACRÉSCIMO DA CATEGORIA ENSINO FUNDAMENTAL, PUBLICAMOS OFICIALMENTE O RESULTADOS DOS TRABALHOS PREMIADOS.
LINGUAGENS E CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS.
1° LUGAR: Ipueiras, Nossa Terra seus Autores - 175 Pontos.
2° LUGAR: Cultura no Bairro da Estação - 155 Pontos.
3° LUGAR: A Influência da Música na Sociedade - 75 Pontos.
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS.
1° LUGAR EMPATADOS: Realidade Virtual e Irriga Fácil - ambos com 190 Pontos.
2° LUGAR: Leque Sustentável - 185 Pontos.
3° LUGAR: Alimentação e Nutrição - 170 Pontos.
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS.
1° LUGAR: Fascínios do Cérebro - 165 Pontos.
2° LUGAR: O Calar de Anjos - 145 Pontos.
3° LUGAR: O Processo Histórico da Comunidade de Coite - 135 Pontos.
CATEGORIA ENSINO FUNDAMENTAL.
1° LUGAR: As Drogas mais Devastadoras - 205 Pontos.
2°LUGAR: Holograma para Dispositivos Móveis - Composteira caseira-185 Pontos.
3° LUGAR: Fluido não Newtoniano - 170 Pontos.
Ipueiras-CE, 11 de Novembro de 2016.
Comissão Avaliadora:
Prof. Carlos Pereira.
Prof. Paulo Ferreira.
Prof. Manoel Jorge
Prof. Fernando Lima.
Prof. Evaldo Carneiro.
Prof. Wiliam Moreira.
Prof. Gilberto.
Prof. Samuel Araujo.
· TÍTULO DO PROJETO: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
· CATEGORIA: ( ) LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
( ) CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
( ) CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
· ALUNOS
1. NOME _______________________________________________________________________
SÉRIE _______________ TURMA ___________ TURNO ____________
2. NOME _______________________________________________________________________
SÉRIE _______________ TURMA ___________ TURNO ____________
3. NOME _______________________________________________________________________
SÉRIE _______________ TURMA ___________ TURNO ____________
· PROFESSOR ORIENTADOR: ________________________________________________
1.Encontre o valor de x utilizando o teorema de Pitágoras.
2.Um avião percorreu a distância de 5 000 metros na posição inclinada, e em relação ao solo, percorreu 3 000 metros. Determine a altura do avião. 3.Do topo de uma torre, três cabos de aço estão ligados à superfície por meio de ganchos, dando sustentabilidade à torre. Sabendo que a medida de cada cabo é de 30 metros e que a distância dos ganchos até à base da torre é de 15 metros, determine a medida de sua altura. 4.Uma escada de 12 metros de comprimento está apoiada sob um muro. A base da escada está distante do muro cerca de 8 metros. Determine a altura do muro. 5.Calcule a metragem de arame utilizado para cercar um terreno triangular com as medidas perpendiculares de 60 e 80 metros, considerando que a cerca de arame terá 4 fios. Seno, Cosseno, Tangente. 6.Um avião decola, percorrendo uma trajetória retilínea, formando com o solo um ângulo de 30° (suponha que a região sobrevoada pelo avião seja plana). Depois de percorrer 1.000 metros, a altura atingida pelo avião, em metros, é: 7.Quando o Sol se encontra a 45º acima do horizonte, uma árvore projeta sua sombra no chão com o comprimento de 15 m. Determine a altura dessa árvore: 8.Determine os ângulos a e b, sabendo que a soma deles resulta em 90°.
1) No esquema a seguir está indicada a distância de A até B e a distância de B até C, em centímetros. Calcule a distância de A até C.
2)Veja as distâncias, em quilômetros de Vila Madeiro a Floresta e a distância de Vila Antonieta a Abílio Martins. Observando os dados, descubra a distância de Floresta a Abílio Martins.
3)O preço à vista de um automóvel é R$ 21 335,00. O mesmo automóvel a prazo custa R$ 4 740,50 de entrada, mais 6 prestações de R$ 3 567,75. Qual a diferença entre o valor total da compra à vista e a prazo?
.4) Leia o problema:
Rafael foi ao supermercado e comprou uma lata de ervilha por R$ 1,20, um pacote de macarrão por
R$ 3,20 e um chocolate por R$ 1,75.
a) Represente os números em forma de fração.
b) Quanto Rafael gastou nesse supermercado?
5) Determine o valor de cada expressão sabendo que:
a) a + b + c =
b) 2a + c – b =
c) 2b – (a + c) =
6)Resolva:
Em uma pesquisa feita pelos alunos de uma escola,
1/ 2
dos alunos prefere matemática,
1/ 4
prefere
português e
1/ 5
prefere ciências, os demais não têm preferência por uma disciplina específica. Qual
a fração total de alunos que não tem preferência por uma disciplina específica?
7)Responda:
a) Quanto é o dobro de 0,36?
b) Quanto é o triplo de
3 / 5?
c) Quanto é o quádruplo de –1,5?
d) Quanto é o quíntuplo de –30?
8)Um livro de Física tem 800 páginas e 4,0 cm de espessura. A espessura de uma folha do livro vale, em milímetros:
a) 2,5 . 10-² b) 5,0 . 10-² c) 1,0 . 10-¹ d) 1,5 . 10-¹
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