Educação e Tecnologia: 1ª Olimpíada de Robótica Educacional do Colégio Estadual Otacílio Mota- Ipueiras/Ceará.

Aconteceu na manhã desta segunda-feira 18 de dezembro de 2017 no CEOM( Colégio Estadual Otacílio Mota) a 1ª ORCEOM (1ª Olimpíada de Robótica Educacional do Colégio Estadual Otacílio Mota), culminância do Clube de Robótica do CEOM. Durante o ano de 2017, cerca de 20 alunos se inscreveram para participar do Curso de Robótica do CEOM-Laboratório de Ciências, sob a coordenação do professor Ronaldo Paiva.

Desde abril deste ano os alunos se encontram semanalmente no LEC(Laboratório de Ciências) para aulas de Robótica Educacional. A programação do curso contempla dentre outros assuntos os seguintes:

· TIPOS DE ROBÔS;

· TIPOS DE SENSORES;

· COMPONENTES DE UM CIRCUITO;

· APLICAÇÕES DA ROBÓTICA;

· CIRCUITO ELÉTRICO SIMPLES ( SÉRIE E PARALELO);

· PROJETOS COM SUCATA;

· IDE ARDUINO;

· INSTALAÇÃO DA IDE ARDUINO;

· DRIVES DO ARDUINO;

· PROGRAMAÇÃO: CORPO E CARACTERÍSTICAS;

· VARIÁVEIS E CONSTANTES;

· PROGRAMAÇÃO C++;

· MONTAGEM DE KITS.

 O professor Ronaldo acredita que a Robótica  leva o aluno a questionar, pensar e procurar soluções, a sair da teoria para a prática usando ensinamentos obtidos em sala de aula, na vivência cotidiana, nos relacionamentos, nos conceitos e valores.  Na teoria construtivista, o conhecimento é entendido como ação do sujeito com a realidade. Em ambientes de robótica educacional os alunos constroem sistemas compostos por modelos e programas que os controlam para que eles funcionem de uma determinada forma.

Para fechar o ano o LEC promoveu a Olimpíada, que ocorreu com a participação de 7 equipes/duplas que duelaram eram si em três fases, na primeira fase as duplas deveriam realizar em bloco de nota ou editor de texto uma programação definida pelo orientador, nesta etapa 2 equipes foram desclassificadas. Na fase 2, iniciou-se a prática com circuito, objetivando fazer com que o carrinho percorresse um trajeto desviando de obstáculo, nesta fase foram eliminadas duas outras equipes. Na final, foi realizada uma tarefa com circuito complexo onde as equipes duelaram e como resultado final tivemos: 3º Lugar: Alana Mendes e Davyd; 2º Lugar: Joice Maria e Beatriz e no 1º Lugar a dupla: Julia Maria e Anny.

3º Lugar.

2º Lugar.

1º Lugar.

Os objetivos do projeto são:

· desenvolver a criatividade dos alunos;

· tornar o aluno  capaz de organizar suas idéias a partir de uma lógica mais sofisticada de pensamento;

· introduzir conceitos de robótica;

· utilizar conceitos aprendidos em outras áreas do conhecimento para o desenvolvimento de um projeto;

· proporcionar a curiosidade pela investigação levando ao desenvolvimento intelectual do aluno.

Observou-se durante a realização do projeto que os estudantes que participaram tiveram bom desempenho em muitas áreas do conhecimento.

O professor ressalta a importância do incentivo e patrocínio deste tipo de ação na educação, principalmente nas escolas de ensino regular que dispõem de poucos recursos, afirma que os materiais do projeto são de doação, rifas e setor financeiro da escola, a quem agradece e ainda aos Gestores que tem abraçado a iniciativa, diretor Erik, coordenador Renato e demais gestores. 

Nossa cidade está recebendo um curso de excelência onde só encontramos em grandes centros e isso torna de suma importância a ação.